Ha pasado más de un mes desde mi última entrada. Desde la ponencia de Daniel Cassany que blog-tuitee el pasado 15 de noviembre no he tenido la tranquilidad para poder escribir en De estranjis. Es curioso: lo normal sería escribir más cuando más haces porque tienes cosas que contar pero este blog siempre lo he … Seguir leyendo
Uno siempre está en deuda al menos con tres grupos de personas: con la familia, con sus maestros y maestras y con quienes te dan las primeras oportunidades profesionales. Reconocer esa deuda supone reconocer cariños, abrazos, palabras de ánimo, lecciones, correcciones y hasta reprimendas. El camino de aprendizaje que se hace con estas personas nos … Seguir leyendo
Corren malos tiempos para la Educación. No hace falta explicarlo, tú lo sabes y yo lo sé. Sin embargo, cuando han acabado las clases y se supone que han comenzado las vacaciones hay muchos docentes que preparan sus maletas para seguir formándose, para compartir experiencias, para descargar tensiones o para coger fuerzas. Esta semana pasada … Seguir leyendo
La Semana de los Proyectos no ha defraudado. Setenta y cuatro centros y más de cuatrocientos docentes dentro de un esquema de trabajo cuidado al milímetro por los compañeros y compañeras de los Centros del Profesorado de la provincia de Sevilla eran una garantía de éxito y así ha sido. Hoy no escribiré una larga … Seguir leyendo
Imagen de faith goble Esta semana es, para iCOBAE, «la semana de la semana». Tras muchos meses de trabajo se cierran dos de las experiencias más intensas y positivas de los últimos años en la trayectoria de iCOBAE: por un lado, el pasado fin de semana acabó Profundiza Andalucía; por otro lado, el próximo miércoles … Seguir leyendo
Hoy se ha hecho realidad un sueño. Hace meses, tras una experiencia de formación sobre competencias básicas con equipos directivos, propusimos a los centros del profesorado de la provincia de Sevilla dar un paso más: generar en los centros educativos del ámbito de estos CEP una experiencia innovadora a través del diseño colectivo de proyectos … Seguir leyendo
Con la crisis como excusa estamos viendo como el profesorado pierde uno de sus logros históricos. Los centros del profesorado no pertenecen a la administración educativa ni a los gobiernos de turno: son una propiedad del profesorado para gestionar su propio desarrollo profesional. Por eso sus equipos directivos y su personal son docentes y por … Seguir leyendo
«Este centro será un auténtico centro de formación [del profesorado], no un centro de implantación de doctrina». María Dolores de Cospedal Es habitual en la retórica parlamentaria acusar al político del bando contrario de todo aquello que el idioma permite. Se entiende que esto entra dentro del juego político y no hay enfado ni querella … Seguir leyendo
Para entender un sistema social es preferible evitar las respuestas simplistas. La realidad social es siempre compleja, cualquier fenómeno depende siempre de un conjunto amplio de variables y las explicaciones tienden a escapar de la relación causa-efecto para entrar en el terreno de lo simbólico, lo interpretativo y otras vías de análisis. En este sentido, … Seguir leyendo
Hace cinco años que empezamos a hablar de competencias básicas. Antes de esa fecha casi no había ninguna publicación sobre el tema más allá de las referencias a la «competencia comunicativa» en la enseñanza de idiomas y otras menciones minoritarias. Hoy todos coincidimos en señalar a las «competencias básicas» como el tema central en nuestro … Seguir leyendo
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