Invitado por la Consejería de Educación en Alemania tengo la suerte de poder hablar sobre aprendizaje cooperativo, uno de mis focos de interés recurrentes, en Frankfurt. Para complementar mi ponencia y mi taller, aquí os dejo algunos vídeos y enlaces sobre aprendizaje cooperativo, por si os interesan: Una entrevista con Luis Morales: Una interesanta experiencia … Seguir leyendo
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Competencia intercultural para profes de español
Enseñar una lengua es un compromiso social. No sólo ayudamos a un estudiante acceder a un código: le permitimos acceder a una nueva forma de vida, un nuevo mundo. Enseñar lenguas contribuye a construir un mundo mejor. Hoy he tenido la oportunidad de participar en el XII Encuentro Práctico de Profesorado de ELE, organizado por … Seguir leyendo
Encuentros (ELE) Comillas: enfoques metodológicos en los materiales de ELE
Imagen de acastrillejo Acaba la mañana en los Encuentro (ELE) Comillas con una mesa redonda sobre enfoques metodológicos en los materiales de ELE. Participan en la mesa Sonsoles Fernández, Ernesto Martín Peris, Mar Menéndez y Dolors Poch. Paso a modo Twitter: Comienza Sonsoles Fernández hablando sobre el enfoque por tareas en los materiales de … Seguir leyendo
Aprendizaje cooperativo desde Ceuta hasta Cantabria, pasando por Sevilla
Buscar formas eficaces de enseñar es una obligación profesional para todo docente, y además puede ser divertido. Esa es mi premisa cuando preparo una sesión sobre aprendizaje cooperativo: organizar una sesión en la cual trabajemos cooperativamente – contando con las condiciones habituales de una sesión de formación permanente: grupos grandes, desconocidos para el ponente, con … Seguir leyendo
Encuentros (ELE) Comillas: educación emocional y aprendizaje de una lengua extranjera
Rafael Bisquerra es uno de los expertos más importantes en educación y hoy en la Fundación Comillas nos habla sobre educación emocional. Paso a modo Twitter directamente: Comienza despertándonos: nos propone que nos planteemos nuestra motivación por aprender swahili hoy, sábado por la mañana. Reflexiona sobre la relación entre emoción, motivación y actividad. Si queremos … Seguir leyendo
Encuentros (ELE) Comillas: el proceso de gestación de materiales ELE
Isabel Bueso toma ahora la palabra para hablarnos sobre creación de materiales. Paso a modo Twitter: Planificación, toma de decisiones y resultados marcan el proceso de creación de materiales. En la planificación, se deben considerar objetivos como analizar y valorar los conocimientos actuales del alumno, negociar etc. También se deben considerar para los contenidos el … Seguir leyendo
Encuentros (ELE) Comillas: competencia lingüística y sociolingüística
Me encuentro en Cantabria, una tierra para mí muy querida, donde tengo muchos amigos y amigas, donde he trabajado mucho y donde siempre he aprendido más. La Fundación Comillas me ha invitado a participar en el Encuentro ELE Comillas. Mañana tendré un taller sobre aprendizaje cooperativo (así que también tendremos una entrada en De estranjis … Seguir leyendo
Encuentro Práctico de profesorado de ELE en Polonia (parte II)
La segunda conferencia del I Encuentro Práctico del Profesorado de ELE en Polonia está a cargo de Marta Baralo y tiene como título «Cómo crear redes entre palabras en el aula de ELE». Paso a El punto de partida es la distinción entre el lexicon mental y vocabulario. El lexicon mental es personal, es una … Seguir leyendo
Aprendizaje Cooperativo en Cracovia
Cuando se publique esta entrada en De estranjis, yo estaré en Cracovia, Polonia, comenzando una conferencia sobre aprendizaje cooperativo. El Instituto Cervantes de Cracovia, Difusión, International House y la Consejería de Educación de la Embajada de España en Polonia organizan el I Encuentro práctico de profesores de ELE en Polonia. Quizás recuerdes que en mayo … Seguir leyendo
Encuentro Práctico de profesorado de ELE en Polonia (parte I)
El I Encuentro Práctico de Profesorado de ELE en Polonia se abre con la conferencia de Francisco Moreno sobre «Política Lingüística y Variedades del Español». Arrancamos en : ¿Por qué esta conferencia en este encuentro? Por la importancia y la necesidad de un «modelo lingüístico» para la enseñanza de la lengua, especialmente en el caso … Seguir leyendo